domingo, 13 de marzo de 2011

Sesión 3-Propuesta didáctica

La propuesta didáctica ha funcionado muy bien. El alumnado ha captado enseguida el funcionamiento del programa Stellarium, que ha sido muy útil no solo para la finalidad para la que ha sido creado, sino como fuente de motivación y para fijar la atención y la adquisición de nuevos conocimientos sobre el tema. En cuanto a la presentación ya ha sido utilizada con anterioridad, por lo que la presentación sobre los planetas ha servido para consolidar la soltura en su uso y, sobre todo para hacer más ameno el abordar un temo bastante árido como son las características de los planetas.

En cuanto a la utilidad de esta forma de presentar las propuestas didácticas, por los ejemplos que he podido ver, su utilidad para el docente es limitada. Da ideas para poder realizar, que evidentemente es necesario contextualizar, pero quizás debería complementarse con explicaciones más concretas de como se ha de llevar la propuesta a la práctica.

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